segunda-feira, 16 de janeiro de 2017

MANUAL DE AUDIODESCRIÇÃO PARA PRODUTOS JORNALÍSTICOS

A Editora Catarse lançou o Manual de audiodescrição para produtos jornalísticos laboratoriais impressos, de Daiana Stockey Carpes e Demétrio de Azeredo Soster. O prefácio é de Dione Oliveira Moura, ex-presidenta da SBPJor e docente e pesquisadora da graduação e pós-graduação da faculdade de comunicação da UNB e a apresentação é de Felipe Mianes, audiodescritor, consultor e doutor em educação pela UFRGS e pós-doutor pela Ulbra. A origem deste manual de audiodescrição para produtos jornalísticos remonta a 2011, quando a então graduanda em jornalismo Daiana Stockey Carpes traduziu um jornal acadêmico impresso em audiodescrição, "o Ábaco", do curso de Ciências Contábeis da Unisc, onde trabalha – para que um aluno cego pudesse ter acesso ao mesmo. Experiência primeira, seminal – basicamente a transformação de um produto jornalístico impresso em jornal falado – mas forte o suficiente para seguir reverberando na memória dos que, direta ou indiretamente, conviveram com Daiana e sua experiência pioneira em termos de Unisc. Foi o caso, por exemplo, do professor Demétrio de Azeredo Soster, responsável, à época, pela disciplina de Produção em Mídia Impressa do curso de jornalismo da Unisc, onde, entre outros se realiza, duas vezes a cada semestre, o jornal-laboratório Unicom. Da necessidade, cada vez mais latente, de se experimentar novas linguagens; com elas, a inclusão social por meio de práticas acessíveis – uma preocupação muito forte na disciplina desde à época– e do diálogo desta com a presença de Daiana em sala de aula, é que a audiodescrição é implantada, pela primeira vez, na rotina produtiva do Unicom. De início de forma simples; depois, mais elaborada, aos poucos a prática pioneira da audiodescrição no ambiente acadêmico foi se aprimorando e ganhando outras nuances: projeto experimental em 2013; monografia em jornalismo de 2014; pesquisa de mestrado em 2015, implantação da mesma na revista-laboratório Exceção, da Unisc, para ficarmos em apenas alguns exemplos . O fato é que esta experiência, reunida, a reflexão e a prática que vêm junto com ela, tornaram imperativa a elaboração deste manual, seja para auxiliar as escolas de jornalismo preocupadas com a (ausência de) acessibilidade em suas grades; para qualificar, do ponto de vista humano, a formação dos estudantes, mas, também, para instrumentalizá-los a uma prática que, sabemos, exige conhecimento técnico daqueles que ingressam no mercado de trabalho. Sobre os autores do Manual de audiodescrição em produtos jornalísticos: Daiana Stockey Carpes é jornalista, formada pela Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) e aluna do Programa de Pós-Graduação Mestrado em Letras/UNISC, bolsistaBipps/UNISC. No ano de 2014, criou o site acessível Jornalismo em Audiodescrição com conteúdos que promovam a inclusão dos cegos. Neste mesmo ano, o portal ficou em segundo lugar no Prêmio Nacional de Acessibilidade Todos@Web, na categoria institucionais / entretenimento / cultura / educação / blogs. O concurso foi promovido pelo Centro de Estudos sobre Tecnologias Web (Ceweb.br) e o Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br), em parceria com o W3C Brasil. Em 2016, organizou o livro “Audiodescrição: práticas e reflexões”, que contou com a participação de pesquisadores e profissionais da área, no país. Demétrio de Azeredo Soster é pós-doutor pela Universidade do Vale do Sinos (Unisinos), professor -pesquisador do Programa de Pós-graduação em Letras e do Departamento de Comunicação da Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc), onde pesquisa narrativas e trabalha com jornalismo-laboratório desde há pelo menos dez anos. Organizou 11 livros voltados às áreas da Comunicação, do Jornalismo e da Literatura; nela, da Narrativa. É autor, em literatura, de Tempo Horizontal (Edunisc, 2013), Livro de Razão (Insular, 2014), Quase Coisa (Catarse, 2015) – finalista do prêmio Livro do Ano da Associação Gaúcha dos Escritores (AGES) em 2016 – e Pérolas de Pedro (Catarse, 2015). Fonte: http://www.blogdaaudiodescricao.com.br/

Conhecimentos acerca das abordagens cognitivas em Psicoterapia: repertório de intervenções.

conhecimentos acerca das abordagens cognitivas em Psicoterapia e expandir seu repertório de intervenções. O Curso Razão oferece a você várias oportunidades para aperfeiçoamento profissional.
​ Se interessou? Clique no link abaixo para mais informações e fazer sua pré-inscrição. Pós-Graduação em Terapias Cognitivas: https://goo.gl/forms/PHjWIwnbFc6duqag1; Formação em Terapias Cognitivas: https://goo.gl/forms/47c0Y4fb3GU21PIm2; Formação em Terapia Cognitiva na Infância e Adolescência: https://goo.gl/forms/tf1E6xd5W04KDVRI3. Fonte Isabela Nascimento - Marketing Curso Razão. Juiz de Fora, MG - (32) 3084-8878. Horário de Atendimento por Telefone: Seg a Sex - de 09:00 às 19:00; divulgacao@cursorazao.com

sexta-feira, 13 de janeiro de 2017

Pós – Graduacão FAVENI

Faculdade Venda Nova do Imigrante – Credenciada pelo MEC pela Portaria Ministerial nº 2378, de 22 de agosto de 2002, Recredenciada pela Portaria 901, de 06 de julho de 2012. Informe-se: 0800 033 3883/ (33) 3329-2500/ (28) 3546-3349. Whats.: (33) 9 9962-9542. http://www.posgraduacaofaveni.com.br/

quarta-feira, 4 de janeiro de 2017

sexta-feira, 30 de dezembro de 2016

REVER - Revista de Estudos da Religião

A revista REVER - Revista de Estudos da Religião - ISSN 1677-1222 acaba de publicar uma nova edição, disponível em http://revistas.pucsp.br/index.php/rever.
A REVER - Revista de Estudos da Religião é uma publicação semestral do Programa de Pós-graduação em Ciências da Religião, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, classificada como A2 no QUALIS de sua área (Teologia/Ciência da Religião. Seus objetivos são informar o leitor sobre a pesquisa corrente e propiciar uma discussão metateórica em torno da Ciência da Religião tanto no âmbito nacional quanto no nível internacional. Cada número da REVER traz uma Seção temática que reúne artigos sobre um assunto específico. Outros artigos incluídos na parte principal da revista estão na seção Intercâmbio. A seção Subsídios oferece texto uteis para o ensino universitário na área de Ciência da Religão. Em Fórum, o leitor vai encontrar textos pontuais sobre temas diversos relacionados ao estudo das religiões. Outros textos e informações de interesse estão na seção Resenhas. Agradecemos o interesse e apoio contínuo de nossos leitores! Frank Usarski - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2017: Agir para Construir um Ano Luminoso.

O ano de 2016 foi muito áspero, a ponto de o jornal The Guardian ter escolhido “pós-verdade” como uma das palavras-ícone do ano. No Brasil, o modo sui generis de destituição de um governo eleito por julgadores que, em grande parte, são personagens cotidianos da crônica “corrupção”, foi redefinido, eufemisticamente, como um “tropeço na democracia brasileira”. E dos subterrâneos em que se movimentam os donos do dinheiro e do poder emergiram os verdadeiros interessados na instauração da nova ordem. Operadores de títulos da dívida pública, bancos, financeiras e negociadores dos serviços patrocinaram, e ganharam, a PEC 241/PEC 55. As despesas primárias serão reduzidas entre 0,5% e 0,8% do PIB ao ano, o que comprometerá severamente as universidades federais e a área de ciência, tecnologia e inovação. Seguradoras, fundos de pensão, bancos, essencialmente, estão sustentando a narrativa da crise da previdência – e a grande mídia empresarial nada mais faz do que dar eco a tal ação – objetivando encolher o sistema público de previdência social para ampliar os seus negócios no setor. Medidas hostis à ciência, à tecnologia, à arte e à cultura tentam impedir a laicidade e o caráter secular da vida social, sufocando valores republicanos e herdeiros do Iluminismo, por meio de uma ação feroz contra a educação pública. Nesse sentido, a deportação de Adlène Hicheur expressa uma triste síntese de como os que estão comprometidos com a ciência podem ser acossados. O voluntarismo e o ativismo dos novos arautos da ordem, alguns alojados no Judiciário, outros auspiciados por fundações privadas vinculadas às corporações, rapidamente se movimentaram para preservar a “ordem política, moral e social” do país, como no macarthismo e, no Brasil, nos inquéritos orientados pelo Decreto 477/69 e pelo AI-5/68 da ditadura empresarial-militar. Tentam impor, como algo natural, que as universidades prestem explicações por seu apreço à democracia, à liberdade de pensamento e de cátedra e à Constituição. Por tudo isso, a postura das universidades públicas, e da UFRJ em particular, em 2016 é motivo de orgulho e de esperança. Foram altivas, corajosas, magnas, na defesa dos valores democráticos e da educação pública. Mesmo estranguladas por orçamentos decrescentes, por mudanças indesejáveis na área de ciência e tecnologia, foram criativas e comprometidas com os problemas dos povos, ao investigar o nexo zika e microcefalia, ao propugnar a necessidade de redimensionamento da formação de professores e ao promover tantos outros avanços científicos, tecnológicos e culturais indispensáveis à secularização da vida social. Novos aportes jogaram luz sobre grandes enigmas: a identificação das ondas gravitacionais e os novos conhecimentos sobre Lucy fortaleceram os conhecimentos acerca da evolução, para horror dos fundamentalistas. Tão importante quanto, a universidade seguiu buscando diálogo com a sociedade e aperfeiçoando a docência e a formação das e dos estudantes. Os estudantes emocionaram todo o país ao reivindicarem o espaço escolar e universitário, lutarem pela educação pública e exigirem relações humanas que reconheçam um universalismo em que caibam todos os rostos humanos, lutando com outros setores contra o racismo, o sexismo e a discriminação aos LGBT. Em 2017 os que lutam pela democracia, pelo conhecimento crítico e comprometido com os desafios atuais e futuros dos povos e pela justiça social seguirão apoiando e incentivando um porvir generoso para as universidades públicas. Em um contexto em que poucas instituições gozam de credibilidade, criar iniciativas que produzam reconhecimento, confiança, luz para dissipar a pós-verdade nos enche de entusiasmo e paixão pelo fazer universitário. Cada uma, cada um de nossa comunidade universitária é parte deste momento sublime. Com realismo crítico, construiremos, junto com o povo, um 2017 que surpreenderá pelo abandono da apatia e da desesperança. Mensagem enviada pela Coordenadoria de Comunicação da UFRJ coordcom@info.ufrj.br

segunda-feira, 12 de dezembro de 2016

sexta-feira, 9 de dezembro de 2016

DIA 13 DE DEZEMBRO SEGUNDA PARTE DO ENCERRAMENTO 2016 DO INSTITUTO DE DANÇA PRISCILA FERRAZ

Chegando de Paris onde se especializa em dança, Priscila Ferraz abraça seus alunos, professores e pais que apresentaram no Teatro Raul Cortez (D.Caxias-RJ) a primeira parte do evento de encerramento do ano de 2016. Foi uma grande festa! A família IDPF apresentou uma programação cultural de dança de altíssimo nível, onde aplausos incansáveis motivaram os bailarinos que revelaram profissionalismo e a excelente formação que receberam durante o processo de aprendizagem.
A coordenadora Thamires Oliveira descreve a noite de apresentação da seguinte maneira: Não poderia deixar de dizer que este dia foi muito intenso. É uma sensação incrível e ainda estou sem palavras para definir aqueles momentos. Vibrei com cada criança! Elas deram um show! Que alegria meu Deus! Ser Michael Jackson? Representar Jackson five? Que honra! Não tem como lembrar desse espetáculo e nao falar dos meus alunos, e companheiros de dança. Todos arrasaram muitoooooo, muitoooo! Que energia, que lindos, que tudo! Muito orgulho de vcs! Valeu a pena cada grito, cada ensaio. Valeu a pena. Agradeço a todos, todos que mergulharam nessa aventura comigo. Se tem uma coisa que aprendi nesse tempo é que é muito melhor andarmos juntos. Se um cair o outro estende a mão para levantar. Nesse espetáculo foi assim. Dedico esse dia também aos meus mestres, meus amigos e irmãos e de maneira carinhosa as pessoas que transformaram a minha vida, que me fizeram ser o que eu sou. Ricardo Gomes e Priscila Ferraz, vocês são mais que amigos! Agradeço por tudo e os amo muito. Para não esquecer ninguém, quero que todos os presentes se sintam abraçados! TODOS trabalhamos juntos e isso é o mais importante. Eu escolhi amar a danca, amar as pessoas! Sem duvidas essa foi minha melhor escolha.

segunda-feira, 5 de dezembro de 2016

1º Seminário Internacional ULAPSI

O 1º Seminário Internacional ULAPSI será realizado entre os dias 08 e 09 de junho de 2017 na cidade de Assunção, Paraguai. Em breve informações completas. Fonte: anpepp.org.br

sexta-feira, 2 de dezembro de 2016

UERJ abre inscrições para Mestrado de Ensino em Educação Básica.

O Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica (PPGEB), sediado no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp-UERJ), está com inscrições abertas para o curso de Mestrado de Ensino em Educação Básica para turma com início no segundo semestre de 2017. O curso destina-se a portadores de diploma de curso de graduação plena em Pedagogia, demais licenciaturas ou em outras áreas, desde que envolvidos em atividades educativas. O objetivo do Programa é qualificar os profissionais de modo que adquiram ampla visão das questões e desafios que envolvem a educação básica, para que possam atuar como agentes na melhoria da qualidade do ensino no país. As inscrições devem ser feitas online pelo site do Centro de Produção da UERJ (http://www.cepuerj.uerj.br), até o dia 14 de dezembro.m Edital e mais informações também estão disponíveis na página do Cepuerj. CENTRO DE PRODUÇÃO DA UERJ - Rua São Francisco Xavier, 524. 1º andar, bloco A, sala 1006. Maracanã, Rio de Janeiro, RJ. Horário de atendimento na recepção: de 2ª a 6ª feira, das 9h às 17h. Teleatendimento: (21) 2334-0639, de 2ª a 6ª feira, das 9h às 17h. E-mail: cepuerj@uerj.br

sexta-feira, 25 de novembro de 2016

Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro: convalidação de Estudos Teológicos - Última Turma em 2017

Estão abertas até o dia 27 de dezembro de 2016 as inscrições para a última turma de Convalidação de Estudos Teológicos na Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro. A avaliação escrita será realizada no dia 29 de dezembro de 2016 e as aulas presenciais serão ministradas em dois módulos intensivos: em Janeiro de 2017 e em Julho de 2017. Confira o edital no site www.faculdadesaobento.org.br e encaminhe o formulário de pré-inscrição para esta nova turma.
Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro: Rua Dom Gerardo, 68 - Centro - Rio de Janeiro - RJ. Telefones: (21) 2206-8281 e 2206-8310. info@faculdadesaobento.org.br - www.faculdadesaobento.org.br

quarta-feira, 23 de novembro de 2016

Instituto de Dança Priscila Ferraz: o espetáculo de final do ano está chegando!

Não fique de fora! Ingressos à venda!

UERJ - Especialização em Letras.

Campus São Gonçalo abre inscrições para Especialização em Letras.
A Faculdade de Formação de Professores da UERJ, no Campus São Gonçalo, está com oferta de vagas para curso de pós-graduação em Língua Portuguesa, turma com início no 1º semestre de 2017. O curso visa à qualificação de docentes para o magistério superior, oferecendo condições de ampliar e aprofundar seus conhecimentos em Língua Portuguesa, tanto no ensino quanto na pesquisa. As inscrições ficarão abertas no site do Centro de Produção da UERJ http://www.cepuerj.uerj.br, até 25 de novembro. CENTRO DE PRODUÇÃO DA UERJ: Rua São Francisco Xavier, 524. 1º andar, bloco A, sala 1006. Maracanã, Rio de Janeiro, RJ. Horário de atendimento na recepção: de 2ª a 6ª feira, das 9h às 17h. Teleatendimento: (21) 2334-0639, de 2ª a 6ª feira, das 9h às 17h. http://www.cepuerj.uerj.br

II Workshop da Farmácia Universitária da UFRJ

Completando 30 anos de criação a Farmácia Universitária (FU) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) promove o II Workshop para mostrar o que está sendo desenvolvido pela sua equipe, no presente, e discutir o que pode ser implementado no futuro.cartaz-ii-workshop-fu Atualmente é um dos maiores Programas de Extensão da UFRJ abrigando diferentes projetos que não se limitam à atividade de extensão, mas ensino e muitas pesquisas também fazem parte dessa trajetória. Com o tema “Farmácias Magistrais: Inovações e Desafios” pretende discutir novas tecnologias visando suas aplicações nas diversas demandas geradas pela população que ela atende composta por profissionais de saúde, alunos e usuários de medicamentos. Valor: Gratuito. Período de inscrição:Até o dia 28 de novembro. Vagas limitadas. Instituição responsável: UFRJ (Faculdade de Farmácia). Email do organizador: workshopfu.ufrj@gmail.com , Telefone de contato: (21) 2260-7381. Site: www.farmacia.ufrj.br

terça-feira, 22 de novembro de 2016

Revista DESidades: 12ª edição.

Neste número, trazemos três artigos na seção Temas em Destaque: A SABER: Dinâmicas transnacionais em tempos de Internet: jovens, mobilização e apropriação do Facebook na Colômbia e no Brasil, de Liliana Galindo Ramírez Mãe social: a construção de um paradigma de cuidado materno nos espaços de acolhimento institucional, por Daniela Ramos de Oliveira e Anna Paula Uziel A dinâmica intergeracional entre jovens e adultos em uma organização de trabalho cubana, escrito por Yoana Batista Jiménez. Sandra Kogut é entrevistada sobre Infância e Cinema por Conceição Seixas na seção Espaço Aberto. Três resenhas compõem a seção Informações Bibliográficas: a de Margareth Diniz sobre a obra “Así, quien quiere estar integrado? La cuestión de la inclusión en la escuela argentina”, de Lucía Garay; a de Sandra M. Arito sobre a obra "Con voces propias: miradas juveniles contemporáneas en San Luis", de Graciela Castro (Comp) e a de Simone Luci Pereira e Maria Fernanda Andrade da Silva sobre o livro "Cena cosplay: comunicação, consumo, memória nas culturas juvenis", de Mônica Rebecca Ferrari Nunes (Org.). Divulgamos também 34 títulos publicados na área de ciências humanas e sociais sobre infância e/ou juventude no segundo trimestre de 2016 na América Latina. Para acessar a revista DESidades, clique no link: (http://desidades.ufrj.br/).[ Boa Leitura! Equipe Editorial. En este número, presentamos tres artículos en la sección Temas Sobresalientes: Dinámicas transnacionales en tiempos de Internet: jóvenes, movilización y apropiación de Facebook en Colombia y en Brasil, de Liliana Galindo Ramírez; Madre Social: la construcción de un paradigma de cuidado maternal en los centros de acogida institucional, de Daniela Ramos de Oliveira y Anna Paula Uziel; La dinámica intergeneracional entre jóvenes y adultos mayores en una organización laboral cubana, escrito por Yoana Batista Jiménez. Sandra Kogut es entrevistada sobre Infancia y Cine por Conceição Seixas en la sección Espacio Abierto. Tres reseñas componen la sección Informaciones Bibliográficas: la de Margareth Diniz sobre la obra “Así, ¿quién quiere estar integrado? La cuestión de la inclusión en la escuela argentina”, de Lucía Garay; la de Sandra M. Arito sobre la obra "Con voces propias: miradas juveniles contemporáneas en San Luis", de Graciela Castro (Comp) y la de Simone Luci Pereira y Maria Fernanda Andrade da Silva sobre la obra "Cena cosplay: comunicação, consumo, memória nas culturas juvenis", de Mônica Rebecca Ferrari Nunes (Org.). Divulgamos también 34 títulos publicados en el área de ciencias humanas y sociales sobre infancia y/o juventud en el segundo trimestre del 2016 en América Latina. Buena Lectura! Equipo Editorial. Para acceder a la revista DESidades, clique en el link: http://desidades.ufrj.br/

Seminário Internacional de Pesquisa - Dilemas de nuevas culturas de producción de conocimiento.

Tipo: Seminário. Data: 23/11/2016 - 08:30 a 25/11/2016 - 18:30. Local: Salão Nobre (1º andar, bloco E). Convidados: Profa. Nora Lanfri, Profa. Sonia Araujo, Profa. Lucia Beatriz Carcía, Profa. Estela M. Miranda, Rosana Elisabeth Zalazar Giummarresi. Realização: Laboratório de Políticas Públicas e Planejamento Educacional (LAPPLANE/FE-Unicamp). Apoio: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Universidad Nacional de Córdoba, Universidad Nacional de Asunción. Inscrição: https://www.sympla.com.br/seminario-internacional-de-pesquisa--dilemas-de-nuevas-culturas-de-produccion-de-conocimiento__103302 - Fonte: Associação de Leitura do Brasil. Acesso em http://blog-alb.blogspot.com.br/2016/11/seminario-internacional-de-pesquisa.html

Aprender a Ser: cursos para educadores.

Estação das Letras

Estação das Letras: Rua Marquês de Abrantes, 177 - Lojas 107/108 :: Flamengo. Rio De Janeiro, RJ 22230-060. Brasil.

segunda-feira, 21 de novembro de 2016

II Congresso Nacional de Tecnologias na Educação.

Ol@ pessoal, Como vocês estavam aguardando, estão abertas as inscrições para o II.CONATEdu - Congresso Nacional de Tecnologias na Educação. Neste ano, o II.CONATEdu tem algumas novidades em relação à última edição, como entrevistas e os Grupos de Discussão (GD) limitados a 90 participações, podendo, cada inscrito, escolher até 2 GDs: 1 no Facebook e 1 no WhatsApp. Estas mudanças garantirão termos grupos mais participativos e atuantes, além de ter um espaço de discussão mais atrativo.
No tocante às inscrições, qualquer pessoa pode participar, pois o evento é totalmente online e gratuito, no período de sua realização. Este ano contamos, novamente, com 42 palestrantes, entre eles José Pacheco e Susana Henriques, de Portugal, Andriea Inamorato, José Moran, Lúcia Otero, Adrina Bruno, Flávio Liberal, Marco Silva, Caroline Mazzochin, entre tantos outros palestrantes que estão abrilhantando o evento. Por isto, corra e garanta já o seu lugar no II.CONATEdu, que está sendo considerado pela mídia como um dos maiores congressos de tecnologias na educaçao do Brasil. Octavio Neto. Diretor Administrativo do Mediação Onine. Notícia enviada por Andrea Pessanha (via e-mail). Confira toda a progrmação no site: www.conatedu.com.br

IESP - Instituto de Estudos Sociais e Políticos: Seminário DADOS – Revista de Ciências Sociais 50 anos.

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O IESP-UERJ convida todas e todos para o Seminário DADOS – Revista de Ciências Sociais 50 anos (1966-2016), que acontece na próxima sexta-feira, em nosso auditório. O evento é gratuito e aberto ao público. Não é necessário se inscrever. A programação completa também está disponível na página do evento no Facebook: (https://www.facebook.com/events/1798716597083615/).
Instituto de Estudos Sociais e Políticos – IESP. Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. Rua da Matriz, 82 – Botafogo. 22260-100 – Rio de Janeiro/RJ. http://www.iesp.uerj.br

sexta-feira, 18 de novembro de 2016

Evento: Pokemon GO Como fazer do jogo um aliado na educação dos filhos

FUNIBER: Boletim de Projetos

Participe do Concurso “Publicação Solidária” III.
Está aberto o processo de inscrições para a 3º edição do Concurso “Publicação Solidária”. Os ganhadores destinarão os prêmios a uma ONG de sua escolha. Por terceiro ano consecutivo, a FUNIBER organiza o Concurso “Publicação Solidária”. Devido à grande participação nas edições anteriores, a FUNIBER realiza um novo concurso para que os alunos e ex-alunos possam promover a solidariedade. As inscrições terminam no dia 27 de novembro. O Concurso “Publicação Solidária” tem como prioridade estimular o compromisso dos alunos e ex-alunos com a comunidade e o entorno, e a difusão de valores como o respeito, a responsabilidade social, o trabalho coletivo e o apoio social. Assim, convidamos os alunos a escreverem um texto curto inédito e original em que reflexione sobre a solidariedade a partir de experiências ou temáticas relacionadas à área de estudo. Podem participar todos os alunos e ex-alunos da FUNIBER, que publiquem um texto de entre 350 e 1.000 palavras em um blog ou outra plataforma digital. Cada participante deverá mencionar que seu texto está participando do CONCURSO “Publicação Solidária” e colocar um link para o portal do concurso: http://www.estudarnafuniber.com Prazos e procedimento: Como nas edições anteriores, o Concurso “Publicação Solidária” se desenvolve em três fases. Na primeira etapa, serão selecionadas 10 publicações que participarão da fase semifinal. Na etapa seguinte, os 10 relatos serão publicados no blog www.estudarnafuniber.com e cada candidato poderá promover o seu texto para receber votos (likes de Kacebook). Os três trabalhos mais votados irão para a fase final em que os finalistas poderão realizar uma nova campanha de promoção do seu texto. Ganhará o relato com mais votos (likes). A FUNIBER também divulgará os relatos finalistas em seus canais de comunicação, convidando a todos para participar da votação. Comprometa-se com uma causa solidária, participe! Todos os candidatos poderão reflexionar e inspirar solidariedade através da divulgação dos relatos curtos. Mas os ganhadores poderão ainda mais. O vencedor e o segundo classificado terão a oportunidade de representar uma causa solidária e doar os prêmios nos valores de 1.000€ e 500€, respectivamente, à ONG escolhida por cada um deles no processo de inscrição. Para participar, qualquer aluno e ex-aluno da FUNIBER interessado deve se inscrever através do link http://fnbr.es/3tb , após ler as regras do concurso. Com a inscrição realizada, o aluno poderá escrever o relato, publicar e enviar o link para o e-mail comunicacion@funiber.org. Na mensagem, o participante deverá incluir um texto curto que justifique a sua candidatura e o nome e contatos da ONG para qual deseja doar o prêmio. Escreva, publique e doe o seu tempo para melhorar o seu entorno. Para ver edições anteriores: Brasil ganha a segunda edição do FUNICONCURSO “Publicação Solidária”. 2ª edição do CONCURSO “Publicação Solidária” da FUNIBER. FUNICONCURSO “Publicação Solidária” anuncia ganhadores.

quarta-feira, 16 de novembro de 2016

Blog da Audiodescrição: Festival de Filmes com Acessibilidade Comunicacional do Recife.

VEROUVINDO – FESTIVAL DE FILMES COM ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL DO RECIFE: INSCRIÇÕES ABERTAS Produtores e realizadores já podem inscrever seus curtas-metragens com audiodescrição para concorrer no IV VerOuvindo – Festival de Filmes com Acessibilidade Comunicacional do Recife, que acontecerá entre 25 e 30 de abril de 2017 nos cinemas da Fundação Joaquim Nabuco (Casa Forte) e São Luiz, no Recife.
VerOuvindo – Festival de Filmes com Acessibilidade Comunicacional do Recife: Inscrições: Para inscrever seu curta-metragem audiodescrito (de no máximo 20 minutos de duração) é preciso enviá-lo nos formatos MOV ou .MP4 com Codec H264 em resolução Full HD (1920 x 1080) pelo WeTransfer, DropBox ou Google Drive para o e-mail verouvindo@gmail.com. Junto com o filme devem ser anexados: formulário de inscrição preenchido, assinado e digitalizado; uma carta de anuência do diretor(a) também assinada e digitalizada; e três fotos de divulgação do filme em alta resolução (300 dpi) no formato JPG. O festival permite que sejam inscritos até dois trabalhos do mesmo audiodescritor. As inscrições estão abertas a partir de 15 de novembro de 2016 e seguem até 16 de janeiro de 2017. A ficha de inscrição e mais detalhes do regulamento podem ser acessados pelo site verouvindo.com. VerOuvindo – Festival de Filmes com Acessibilidade Comunicacional do Recife: Prêmios: Tendo sido pioneiro no Brasil em premiar audiodescritores, o VerOuvindo – Festival de Filmes com Acessibilidade Comunicacional do Recife inaugura uma nova categoria para sua edição de 2017. Além de contemplar com dinheiro as melhores audiodescrições (AD) e a melhor locução, o IV VerOuvindo irá premiar também a melhor audiodescrição iniciante. Contemplando um total de R$ 5.000 em prêmios, os valores serão divididos para seis vencedores: as três primeiras melhores audiodescrições pelo júri oficial (1º lugar: R$ 1.500; 2º lugar: R$ 1.000; 3º lugar: R$ 700); a melhor locução (R$ 800); a melhor audiodescrição pelo júri popular (R$ 500) e a melhor audiodescrição iniciante (R$ 500). Sobre o VerOuvindo – Festival de Filmes com Acessibilidade Comunicacional do Recife: Desde 2014, o VerOuvindo: Festival de Filmes com Acessibilidade Comunicacional do Recife vem valorizando a profissão do audiodescritor e ampliando o acesso às obras audiovisuais. Com sessões de cinema que incluem audiodescrições, o VerOuvindo chama a atenção para a função de sugerir ou revelar imagens às pessoas cegas ou com baixa visão. Para a idealizadora do VerOuvindo, a audiodescritora Liliana Tavares, a técnica precisa fazer parte da cadeia produtiva do audiovisual. Foi também em 2014 que a Agência Nacional do Cinema (Ancine) publicou uma instrução normativa definindo que os projetos de produção audiovisual realizados com recursos públicos federais deveriam, a partir de então, incluir em seus orçamentos os serviços de LSE: legenda para surdos ou ensurdecidos, audiodescrição e Libras (Língua Brasileira de Sinais). O IV VerOuvindo – Festival de Filmes com Acessibilidade Comunicacional do Recife é realizado pela COM Acessibilidade Comunicacional e incentivado pelo Fundo Setorial Pernambuco de Incentivo à Cultura (Funcultura). Curta a página do VerOuvindo no Facebook ( facebook.com/verouvindo ). PraCegoVer: Sobre a foto de uma sala de cinema com filtro laranja e efeito tremido,à esquerda e em letras brancas, “INSCRIÇÕES A PARTIR DE 15 DE NOVEMBRO”, à direita, a marca do VerOuvindo – IV Festival de filmes com acessibilidade comunicacional do Recife. Diante da tela, várias pessoas estão sentadas em poltronas de costas para nós. As poltronas preenchem metade inferior da foto. Na tela, que irradia luz laranja, parte inferior esquerda de um relógio com um ponteiro próximo ao número 6. Com o efeito os elementos da imagem parecem estar duplicados e o filtro deixa as laterais escurecidas. No canto inferior direito, “Incentivo”, marcas do Funcultura, da Fundarpe, da Secretaria de Cultura e do Governo de Pernambuco, “Realização”, marca da Com Acessibilidade Comunicacional. Crédito das fotos João Vicente e Alzio Dias. Fonte: Blog da Audiodescrição. Acesso em (http://www.blogdaaudiodescricao.com.br/). OUTRAS INFORMAÇÕES: Assessoria de comunicação: CinemaEscrito: Luiz Joaquim. Tel.: (81) 9 9145 0412. Acesso em www.cinemaescrito@gmail.com

terça-feira, 15 de novembro de 2016

UNIFACS: INTRODUÇÃO AO BPM (BUSINESS PROCESS MANAGEMENT)

Carga Horária:20h. Data: 21/11/2016 A 25/11/2016. Horário: 18:00 às 22:00. Local: Campus Stiep. Professor: Maria Izabel Martinez.
Objetivo do Curso: Fornecer uma visão prática, abrangente e integrada dos princípios, modelos e estruturas de BPM. Público Alvo: Estudantes Universitários e Profissionais graduados ou recém-graduados. Mais informações: (71) 3206-6764 / 3461-3293. extensao@unifacs.br - www.extensao.unifacs.br

segunda-feira, 14 de novembro de 2016

O QUE É UM MENTALISTA?

EMENTA: Leitura fria e quente; Análise Comportamental Interpretação de Rugas de Expressão Reconhecimento de microexpressões faciais Toque a distância; Rotinas Comportamentais para leitura de mente; Técnica de Rowland: forking; Análise da Personalidade de Forer (1940) atualizada; Hipnose Rápida de Palco; Rotinas Matemáticas; Utilização de Pequenos Gimmicks; Manuseio de baralho simplificado; Direcionamento sensoriais. http://www.isec.psc.br/produto/mentalist-dia-1712/

Um grande sucesso

sexta-feira, 11 de novembro de 2016

Proler - Cultura Urbana e Biblioteca (Pre)Ocupações.

De 17 a 19 de novembro de 2016. O Proler tem como objetivo promover a formação continuada de professores e bibliotecários como mediadores de leitura e escrita integradas a outras expressões culturais. Busca contribuir com o direito de acesso ao livro, leitura, nos espaços formais e não formais cooperando com os processos educacionais. As atividades são desenvolvidas de modo a atender o público infantil (Prolerzinho), juvenil (Proler-teen) e adulto (Proler) por meio de oficinas, palestras e atividades culturais. Em sua 17ª edição terá como tema: Cultura urbana e bibliotecas (pre)ocupações. O evento reúne oficinas, palestras e atividades pedagógicas e culturais terá sua culminância entre os dias 17 a 19 de novembro. O evento é aberto ao público e possibilita a criação de novas e importantes ferramentas de trabalho e estudo para acadêmicos de cursos de licenciatura, professores, bibliotecários, contadores de histórias e gestores públicos desenvolvendo práticas de incentivo à leitura. Em Campo Grande, o comitê PROLER é conveniado à Fundação de Cultura de MS desde 1997 e vem desde então organizando atividades anuais.
Fonte: Associação de Leitura do Brasil - BLOG: http://alb30anos.blogspot.com.br/ . Saiba mais: http://prolerms.wixsite.com/prolerms

quarta-feira, 9 de novembro de 2016

Estação das Letras: Lançamento do livro Esperando a hora da Stella

Estação das Letras - Rua Marquês de Abrantes, 177 - Lojas 107/108 :: Flamengo. Rio De Janeiro, RJ: 22230-060. Brasil. Telefone: (21) 3237-3947. http://estacaodasletras.com.br/

segunda-feira, 7 de novembro de 2016

Scientiarum Historia IX: Filosofia, Ciência e Artes.

O HCTE/UFRJ – Programa de Pós-Graduação em História das Ciências, das Técnicas e Epistemologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro – realizará o Scientiarum Historia IX entre os dias 9 e 11 de novembro de 2016, na cidade do Rio de Janeiro, nas dependências do Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza da Universidade Federal do Rio de Janeiro. O evento agrega pesquisadores da História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia do Brasil. Nele serão expostas e debatidas as produções intelectuais em curso na atualidade em história, filosofia e epistemologia das ciências e das técnicas. Local: Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza. Av. Athos da Silveira Ramos, 149, Cidade Universitária, Ilha do Fundão. Rio de Janeiro - RJ CEP 21941-909. Programação e mais informações: http://www.scientiarumhistoria.ufrj.br/